Bibliotheek 2.0

Erg dankbaar was ik de blogger Orient Express uit Borne, voor het samenvatten van de Engelstalige artikelen, dat scheelde een hoop werk.

Ik ben het met de volgende standpunten volkomen eens:

• de bibliotheek moet minder collectioneren maar de toegangspoort worden tot alles: digitale collecties, (ook) boeken, podcasts, blogs etc.
• in de onderwijsomgeving: studenten niet alleen leren zoeken in het woud van informatie, maar vooral barrières wegnemen, handige knoppen installeren, gebruiksvriendelijkheid staat voorop

• de mensen opzoeken en ontmoeten in hun ‘dagelijks (web)de biliothecaris maakt gebruik van Web 2.0 tools: Instant Messaging, weblogs, wiki’s, is zichtbaar op populaire sociale netwerken en ontwerpt mooie aquabrowsers

• nieuwe technologie, tools meteen uitproberen, geen ellenlange trajecten

• bibliothecaris moet een trendspotter zijn

• bibliothecaris moet de veranderingen volgen in hoe de gebruiker informatie tot zich neemt, verwerkt en produceert, en in dat proces een rol blijven spelen

• bundel catalogi en breidt de metadata uit, zorg dat gebruikers (o.a. via RSS) op de hoogte blijven van nieuwe aanwinsten/ontwikkelingen op hun interessegebied

• maak gebruik van Amazon, Google etc. vergroot de gebruikersparticipatie: tagging, commentaren, verslagen

• voeg ‘zoek&boek’ diensten toe

• werk als instellingen vooral samen bij beschrijvingen, toevoegen metadata etc.

Kortom een andere manier van denken en klanten benaderen! Werk aan de winkel!

Bij bibliotheek 2.0 heb ik uiteraard al een persoonlijk account.